在新时代教育高质量发展的浪潮中，云南工商学院文法学院英语系积极响应学校关于深化产教融合、校企合作的号召，于8月18日组织了一场别开生面的访企拓岗活动，英语系专职教师宋云秋等前往云南省财贸图书教材发行有限公司进行实地考察与交流，旨在拓宽学生实习就业渠道，优化课程设置，提升教学质量，共同推动我校英语专业人才培养的创新发展。此次访企拓岗活动，是英语系深化校企合作、探索人才培养新模式的又一重要举措。文法学院秉持培养国际化人才的宗旨，始终致力于提升学生的英语语言能力、跨文化交流能力及专业应用能力。云南省财贸...

在金秋送爽、满怀憧憬的九月，为助力2024级新生们扬帆起航，深刻理解专业精髓，坚定未来方向，文法学院9月1日在致知楼教室成功举办了2024级新生入学教育交流会。此次交流会覆盖了2024级所有新生班级，各系安排多名优秀教师主讲，为新生们的大学生活开启了第一堂生动的导航课。 会上，各系系主任强调了此次交流会的重要性，旨在帮助新生适应大学生活、明确未来方向。系主任的寄语如同灯塔，照亮了新生们前行的道路，鼓励大家珍惜青春时光，勇敢追求梦想。 随后，主讲老师们以生动的案例和丰富的知识，为新生们详细解读了各专业的背...

跨越想象边界，共鉴光影魔术。8月31日上午，文法学院携手昆明新世界有限公司，于昆明世博园（中国馆）内成功举办了一场别开生面的“G影汇”摄影展学习观摩活动。此次活动不仅是一场视觉与心灵的双重盛宴，更是对摄影艺术无限可能的深度探索与体验。活动当天，学院传媒系徐国节老师和文学系李春娜老师带领2022级汉语言文学专业的49名学生代表踏入这场光影交织的奇妙之旅。同学们满怀期待，跨越想象的边界，共同见证了摄影艺术的独特魅力。此次活动亮点纷呈。首先，同学们参观了摄影展览区，一幅幅优秀的摄影作品映入眼帘，它们或捕捉自然之...

外研社“教学之星”大赛是面向全国高校外语教师的大型公益赛事。大赛以引领教学发展、创新教学理念、交流教学方法为宗旨，以专业水准、规范流程、科学评价为原则，以多语种、多层次、多模式为特色，在提升教学质量方面发挥了积极作用，在全国高校外语教育领域广受认可。2024年外研社“教学之星”大赛的主题为“外语教材的有效使用：数智融合 创新育人”。 2024年8月的全国半决赛、总决赛中，我院邰金侠老师团队从教学模式创新、教学理论创新、教材理念整合、教与学的评价、学生科学性和批判性思维能力培养等方面充分展示，形成了一套...

为加深了解，深化校企合作，形成良好的供需对接。7月26日下午，文法学院英语系系主任邰金侠带队深入企业，走访了传神语联网网络科技股份有限公司。英语专业实训室负责人白艳丽老师、翻译专业教师邓清元等相关负责老师参加了此次走访，双方就共建就业基地、协同育人项目建设等达成共识。传神语联网网络科技股份有限公司总经理张华和资源总监靳伟热情地接待了我校一行。 首先，传神语联网网络科技股份有限公司总经理张华和资源总监靳伟陪同参观，并就企业的师资团队建设、学生实习实践、数智教育培训、人机共译实验室、智能语言产业学...

为推进我校大学英语教学改革，提高大学英语教学水平，我院线上举办主题为“外语教材的有效使用：数智融合 创新育人”的2024年外研社“教学之星”外语教学比赛。大赛共有9支队伍参赛，经过激烈角逐，4支团队代表学校参加全国复赛。发布的复赛获奖名单中，我院任丹老师团队（任丹、邰金侠、梁霏、刘雯、刘增娟）、袁天老师团队（袁天、殷一翀、郭俊霞、冯津、孙泉）、杨瑞佳团队（杨瑞佳、邓清元、何海迪、罗娟、高蕴）三支队伍获全国复赛一等奖，邰金侠老师团队（邰金侠、孟志艺、宋云生、段金惠、谷月宁）获全国复赛特等奖并代表云南省晋级...

在推动校企合作的道路上，我校与云南八谦律师事务所携手迈出了坚实的一步。为搭建理论实践融合平台，2024年6月21日下午，八谦律师事务所高级合伙人杨颖韬、行政总监朱瑛、专职律师曹文婷一行莅临我校，与我校文法学院党总支书记陈云鹏、传媒系系主任韩伟伟、法律事务专业负责人姚尧、传媒系骨干教师李松龄等进行了深入的座谈交流，并成功签署了校企合作协议。 云南八谦律师事务所始创于1992年，是云南省第一家“百人大所”，也是目前云南省设立的资产最大、唯一的特殊普通合伙律师事务所，被法律出版社评为“中国百强律所”，被亚洲著...

为贯彻落实党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和给“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神，激发学生创新创业热情，增强学生创新创业意识，挖掘优质大学生创新创业项目，按照《关于举办中国国际大学生创新大赛（2024）云南工商学院校内选拔赛的通知》，文法学院于2024年6月14日开展了中国国际大学生创新大赛（2024）文法学院院级选拔赛。 此次比赛赛道设置有：高教主赛道、职教赛道、青年红色筑梦赛道。本次大赛主题“我敢闯，我会创”，意在鼓励大学生要有敢闯敢试的精神，能够积极参与、主动尝试，期待...